Máthé Réka
gyógypedagógus
(logopédus - pszichopedagógus)

Óvodapedagógusként dolgozva egyre inkább tapasztaltam, hogy mennyire fontos a kiemelt figyelmet igénylő gyermekek támogatása. A fejlesztőpedagógus szakképzést is annak érdekében végeztem el, hogy eredményesebben tudjam az egyéni fejlesztéseket megvalósítani, majd logopédia-pszichopedagógia szakirányon szereztem diplomát gyógypedagógusként. Jelenleg a Kertvárosi Óvoda négy óvodájában végzem a  fejlesztő munkát.

Logopédusként kiemelten fontosnak tartom a sajátos nevelési igényű gyermekek anyanyelvi fejlesztését a beszédindítástól kezdve az aktív és passzív szókincs bővítésével. A hangképzési hibák javítása mellett a hallási figyelem fejlesztésére is nagy hangsúlyt kell fektetni. Ebben segítenek a fonomimikai képzésen szerzett ismereteim.

Az eredményes beszédfejlesztést támogatja az összerendezett nagy- és finommozgás, amelyet a Komplex Mozgásterápia képzésen elsajátított elméleti és gyakorlati tudásommal fejlesztek.

A sajátos nevelési igényű gyermekek iskolai készségeinek megalapozásához több részterület együttes fejlesztése szükséges – beszéd, általános ismeretek, kognitív képességek (érzékelés, észlelés, figyelem, emlékezet, gondolkodás), a finommotorika, grafomotorika. A fejlesztést a gyermekek erősségeire alapozva tervezem, igazodva az óvoda éves tematikájához, amely az évszakok, jeles napok, ünnepek köré épül. Ezzel segítve,  ámogatva az ismeretek megalapozását, bővítését.

Pszichopedagógusként kiemelten fontosnak tartom az érzelem- és viselkedésszabályozás, a kudarctűrés, megküzdés, a feladattudat, feladattartás erősítését is.

A fejlesztés során elsődleges az érzelmi kötődés és a biztonságérzet kialakítása, erre építve igyekszem jó hangulatú, oldott foglalkozásokat tartani, változatos, színes eszközökkel, melyeknek nagy részét én készítem.

Az eredményes fejlesztéshez nélkülözhetetlen az óvodapedagógusokkal, szülőkkel való folyamatos kapcsolattartás, amely elősegíti a gyermek teljesebb megismerését, segít az eredmények erősítésében, az otthoni gyakorlás támogatásában és az óvodai csoportba való sikeresebb bekapcsolódásban.